Ο πρώτος κύκλος των δράσεων «ΣΥΝΘΕΣΗ» ολοκληρώθηκε στο Μουσείο Σχολικής Ζωής του Δήμου Χανίων, φέρνοντας μαθητές, εκπαιδευτικούς και καλλιτέχνες σε επαφή με τη νέα μόνιμη έκθεση «ΣΑΝ ΕΡΩΤΗΜΑ ΑΝΟΙΧΤΟ». Το πρόγραμμα αξιοποίησε διαφορετικά καλλιτεχνικά μέσα για να προσεγγίσει τη σχολική μνήμη και τη σύνδεσή της με τη σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία.
Από τη σχολική μνήμη στη σύγχρονη δημιουργία
Θέατρο, μουσική, φωτογραφία, animation και χορός αποτέλεσαν τους βασικούς άξονες των δράσεων. Σχολικές κοινότητες και πολιτιστικές ομάδες προσέγγισαν τα εκθέματα μέσα από διαφορετικές μορφές δημιουργίας, ενώ μέρος των έργων που προέκυψαν προσφέρθηκε ειδικά στο Μουσείο.
Στις δράσεις εντάχθηκαν οι χειροποίητες κούκλες της Μαρίας Γιαννουσοπούλου, με αναφορά στο αρχαίο θέατρο της Απτέρας, καθώς και η παρουσία του μουσικού συνόλου «ΚΑΘ ΩΔΩΝ», υπό τη διεύθυνση του μαέστρου και αντιδημάρχου Πολιτισμού Γιάννη Γιαννακάκη. Ο ίδιος είχε επίσης την εποπτεία του έργου της νέας μόνιμης έκθεσης.
Η φωτογραφία αποτέλεσε πεδίο συμμετοχής για μαθητές του 2ου Γυμνασίου Ελευθερίου Βενιζέλου και των Εκπαιδευτηρίων Μαυροματάκη. Την εκπαιδευτική υποστήριξη παρείχαν η σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ν. Χανίων Λίζα Παΐζη, η φιλόλογος Βασιλική Πατινιωτάκη και ο διευθυντής Σπουδών Κωνσταντίνος Μανωλάκης.
Θέατρο, animation και δράσεις με το φως
Στο θεατρικό μέρος συμμετείχε ομάδα εκπαιδευτικών του Δημοτικού Σχολείου Ναυστάθμου Κρήτης, με εμψυχωτή τον Αριστόκριτο Τομαζινάκη. Παρουσιάστηκε ακόμη η διαδραστική performance «Εκτός Πίνακα» από την «Παιδαγωγική Θεάτρου Κρήτης – Σύλλογο Εμψυχωτών-Παιδαγωγών Θεατρικού Παιχνιδιού».
Στην performance πήραν μέρος η Ιωάννα Τζαγκαράκη, η Κατερίνα Βιαννιτάκη, η Ελευθερία Μαραγκάκη και ο Αριστόκριτος Τομαζινάκης. Την ιδέα και τη σκηνοθεσία είχε η Μαρία Κεφαλάκη.
Στο πρόγραμμα παρουσιάστηκε επίσης το stop-motion animation «Shared Weights», που δημιούργησαν μαθήτριες του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου με τον συντονισμό της εκπαιδευτικού ΤΠΕ Στέλλας Πιταροκοίλη. Μία ακόμη δράση επικεντρώθηκε στο φως και στον φωσφορισμό, σε σχεδιασμό και σκηνοθεσία της Μαρίας Αρχοντάκη και με τη συνδρομή μελών του Πολυχώρου Aventura.
Ο χορός ως μέσο αφήγησης και μνήμης
Ξεχωριστή θέση στον πρώτο κύκλο είχε η κίνηση και η σωματική έκφραση. Στο πλαίσιο αυτό έγιναν αναφορές στο έργο της καλλιτεχνικής διευθύντριας του Dance Days Chania, Σοφίας Φαλιέρου, καθώς και στην εκπαιδευτική παρέμβαση «Το δικό μου σώμα μιλά» των Σοφίας Κάσσαρη και Μαρίας Μποτωνάκη σε σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των Χανίων.
Ομάδα γυναικών άνω των 60 ετών σύγχρονου εκφραστικού χορού της Σοφίας Φαλιέρου περιηγήθηκε επίσης στην έκθεση. Σύμφωνα με την ενημέρωση του Δήμου Χανίων, τα εκθέματα και οι αφηγήσεις του Μουσείου αποτέλεσαν την αφετηρία για ανταλλαγή προσωπικών αναμνήσεων και εμπειριών.
Θα ακολουθήσουν νέοι κύκλοι δράσεων
Η «ΣΥΝΘΕΣΗ» δεν ολοκληρώνεται με τον πρώτο αυτό κύκλο. Ο σχεδιασμός του Μουσείου Σχολικής Ζωής προβλέπει την επανάληψη του προγράμματος σε τακτά διαστήματα, με νέες ευκαιρίες επαφής του κοινού με τη μόνιμη έκθεση.
Η κατεύθυνση του προγράμματος είναι να αξιοποιείται η ιστορία της σχολικής ζωής όχι μόνο ως αντικείμενο παρουσίασης, αλλά και ως υλικό για εκπαιδευτικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες. Πληροφορίες για τις επόμενες δράσεις θα παρέχονται μέσω των ενημερώσεων του CHANIA CULTURE.
